Bd. 49 Nr. 1 (2020)

• Sumário

  Comissão Editorial

  1-8

  • PDF (Português (Brasil))

• Apresentação

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2833

  Claudia Zavaglia

  9-10

  • PDF (Português (Brasil))

Artigos

• 50 anos do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2806

  Luciani Tenani

  11-21

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• 50 anos do GEL: caminhos da linguística no Brasil

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2508

  Olga Ferreira Coelho

  22-35

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• Formação de grupos em ciências da linguagem: o caso do GEL

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2812

  Cristina Altman

  36-47

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• Discurso e ensino: diretrizes para conceber novos significados para a escola na contemporaneidade

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2784

  Cecilia Maria Aldigueri Goulart

  48-71

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• Acessibilidade textual e terminológica: promovendo a tradução intralinguística

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2775

  Maria José Bocorny Finatto

  72-96

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• Da elaboração de um glossário colaborativo à discussão sobre os termos “inglês para aviação” e “inglês aeronáutico”

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2561

  Patricia Tosqui-Lucks, Ana Lígia Barbosa de Carvalho e Silva

  97-116

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• Ferdinand de Saussure: relações possíveis entre a língua e a história

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2496

  Stefania Montes Henriques, Micaela Pafume Coelho

  117-134

  • PDF (Português (Brasil))

• Do fonológico ao discursivo: hipóteses sobre a produção da chamada “fala telegráfica” no contexto das afasias

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2624

  Rosana do Carmo Novaes-Pinto

  135-151

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• Intercâmbios virtuais e a internacionalização em casa: reflexões e implicações para a Linguística Aplicada

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2469

  Ana Cristina Biondo Salomão

  152-174

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• Ensino de português para refugiadas e refugiados: pode entrar?

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2588

  Ana Letícia Carneiro de Oliveira

  175-189

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• Flutuação de grafia de palavras: aspectos morfossintáticos

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2701

  Roberta Pereira Fiel

  190-209

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• Olhar histórico do português brasileiro através do gênero lírico: contribuições de análises advindas das Cantigas de Santa Maria

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2577

  Gisela Sequini Favaro

  210-225

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• O projeto Bruxas Paulistas e a edição de processos eclesiásticos

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2716

  Marcelo Módolo

  226-240

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• A hipótese da «soldadura» na formação de topônimos indígenas monolexicais de estrutura poliléxica na língua de origem

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2698

  Camila André do Nascimento da Silva, Aparecida Negri Isquerdo

  241-264

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• Lexicografia monolíngue pedagógica e ensino do vocabulário: interfaces teóricas e práticas

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2474

  Renato Rodrigues-Pereira

  265-283

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• Análise quantitativa dos dados para um protótipo de dicionário semibilíngue de expressões idiomáticas

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2550

  Natália Gabrieli dos Santos Fagundes Euzébio

  284-296

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• Construções completivas insubordinadas subjetivas-modais no português brasileiro

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2675

  Flavia Bezerra de Menezes Hirata-Vale

  297-311

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• O sintagma nominal descontínuo: ordenações não canônicas dos constituintes do SN no português do interior paulista

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2600

  Nathalia Pereira de Souza-Martins

  312-326

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• Grau de auxiliaridade da microconstrução [deixar+de+V2inf.] no português arcaico

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2700

  José Roberto Prezotto Júnior

  327-345

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• Padrões morfossintáticos da inferência e da dedução em língua portuguesa

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2694

  Vítor Henrique Santos da Silva

  346-363

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• A importância interdisciplinar da documentação da Justiça Eclesiástica em São Paulo: o caso Joana Gil

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2697

  Nathalia Reis Fernandes

  364-378

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• Controvérsias na patologização e contradiscursos na afasia e na infância

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2685

  Maria Irma Hadler Coudry

  379-396

  • PDF (Português (Brasil))

• Ethos e pathos na elaboração de vínculos: considerações sobre a construção enunciativo-discursiva dos efeitos de empatia na argumentação em colunas jornalísticas

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2679

  Ivani Cristina Brito Fernandes

  397-416

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• Empréstimos do Português na língua Mehináku (Arawak)

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2476

  Paulo Henrique de Felipe

  417-433

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• A sócio-história santista e sua relação com a variação “tu” e “você” nos pronomes de tratamento

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2456

  Victor Carreão

  434-451

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• O papel do gênero social nos estudos sociolinguísticos: desafios metodológicos na análise do futuro variável

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2481

  Camila Bordonal Clempi, Angélica Rodrigues

  452-470

  • PDF (Português (Brasil))

• Literatura, afeto e masculinidade: uma leitura de obras de Ondjaki e Mia Couto

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2631

  Everton Fernando Micheletti

  471-490

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• A formação do leitor crítico na aula de espanhol: a atitude curricular diante das brechas do livro didático

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2478

  Larissa Cristina Arruda de Oliveira Benedini

  491-509

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• O processo de internacionalização e o ensino e aprendizagem de língua inglesa no contexto de uma universidade estadual

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2530

  Sandra Mari Kaneko Marques, Melissa Alves Baffi Bonvino

  510-527

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• A elaboração de uma atividade didática de língua inglesa direcionada por dados de aprendizes

  DOI: https://doi.org/10.21165/el.v49i1.2568

  William Danilo Garcia, Paula Tavares Pinto

  528-549

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