Subordinate constructions with the verb saber in a cognitive-functional approach
DOI:
https://doi.org/10.21165/el.v49i2.2645Keywords:
subordination, complement clauses, spoken Portuguese, cognitive linguistics.Abstract
The aim of this research is to investigate how different constructions with the verb “saber” (to know) are used in Portuguese, in accordance with the Cognitive Linguistics theoretical approach, especially Langacker (1987, 1991, 2009). Based on the data from IBORUNA, with Portuguese spoken in the interior of São Paulo, the research intends to describe the uses of the verb “saber” in contexts of clausal complementation, with the purpose of determining the forms and functions of these constructions in the Portuguese variety investigated. The results show that the verb “saber”: (i) in the performative use is mostly found in the third person singular, in the present in indicative mood and in final position in the sentence, and (ii) in the descriptive use, it is mostly used in the first person singular, in the present in indicative mood and in initial position.Downloads
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