Analysis of a textual production proposal in EJA – Mundo do Trabalho [EJA – World of the Work] didactic material

Authors

  • Karen Dias de Sousa Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, São Paulo, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.21165/el.v46i2.1571

Keywords:

textual production, didactic material, dialogism, Youth and Adults Education

Abstract

This paper aims to analyze a textual production proposal in EJA– Mundo do Trabalho [EJA – World of the Work] didactic material, which was elaborated especially for the Youth and Adults Education. This material has been largely used in public schools in the state of São Paulo. The analysis uses dialogism, a Bakhtin’s concept, to explore with what writing conceptions and textual production teaching conceptions the material dialogues.

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Published

2017-11-21

How to Cite

Sousa, K. D. de. (2017). Analysis of a textual production proposal in EJA – Mundo do Trabalho [EJA – World of the Work] didactic material. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), 46(2), 529–539. https://doi.org/10.21165/el.v46i2.1571

Issue

Vol. 46 No. 2 (2017)

Section

Ensino de Língua Materna

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