O discurso surdo no YouTube: uma análise da semiótica greimasiana do vídeo “Por que sou surdo?”

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.21165/el.v54i2.3808

Résumé

Resumo: Este trabalho tem por objetivo analisar o discurso do Surdo influencer Gabriel Isaac, e compreender como esse sujeito apresenta e reproduz os artefatos culturais surdos nas suas redes sociais. A pesquisa justifica-se pela necessidade de visibilizar a cultura e identidade surda nas redes sociais, espaços em que sujeitos como Gabriel Isaac promovem discursos de resistência, compreender essas práticas contribui para os estudos sobre representatividade, bilinguismo e inclusão sociocultural. O norte teórico metodológico da pesquisa é a semiótica greimasiana (Greimas; Courtés, 1979), dela, empregou-se o modelo conhecido como percurso gerativo do sentido. O vídeo apresentado é “Por que sou surdo?” e contém artefatos como o bilinguismo, condições de surdez no meio familiar surdo, entre outros temas. A análise traça uma reflexão sobre o mundo surdo e o ouvinte e a relação entre eles. A pesquisa também tem como pano de fundo para suas reflexões conceitos de autores como: Strobel (2008), Perlin (2016), Pinheiros (2013), que tem foco na cultura, identidades, lutas e militâncias surdas fora e dentro das redes sociais.

Palavras-chave: Youtuber Surdo; artefatos culturais; identidade surda; cultura surda.

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Biographie de l'auteur-e

Isis Tatiane Lima Alves, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas, São Paulo, Brasil

Il est titulaire d'un diplôme de Lettres - Balance de l'Université Fédérale d'Amazonas (2018), d'un diplôme de troisième cycle en Balance avec enseignement dans l'enseignement supérieur (2021), d'un diplôme de troisième cycle en technologies éducatives pour l'enseignement de l'enseignement professionnel et technologique (2021) et d'un maîtrise en linguistique appliquée par l'Université d'État de Campinas (2024). Il a de l'expérience dans le domaine de l'éducation, avec un accent sur l'éducation technologique et la parole des sourds, travaillant principalement sur les thèmes suivants : artefact culturel, analyse du discours, personnes sourdes, identités, culture sourde, cyberactivisme sourd.

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Publié-e

2026-02-27

Comment citer

Lima Alves, I. T. (2026). O discurso surdo no YouTube: uma análise da semiótica greimasiana do vídeo “Por que sou surdo?”. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), 54(2), 439–454. https://doi.org/10.21165/el.v54i2.3808

Numéro

Vol. 54 No. 2 (2025)

Rubrique

Artigos

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© Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) 2026

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