Text, discourse, style: scenographies in the (inter)discourse on a war

Authors

  • Érika de Moraes Universidade Estadual Paulista (Unesp), Bauru, São Paulo, Brasil

Keywords:

text, discourse, scenography, style, conflict in Palestine

Abstract

This article analyzes the scenographies of the discourse in the drawings of Palestinian children. These drawings would have been exposed in an exhibition in the U.S., if it had not been canceled. In order to investigate the scenography, we consider the theoretical and methodological view of French Discourse Analysis. As proposed by Maingueneau, the question of the text (also the non-verbal speech) should receive a discursive treatment, with an emphasis in the connection between the discursive position of the text and the ethos that characterizes its style. The “circulation of what is forbidden” through the internet adds new aspects to the supposed hegemonic discourse, revealing that such texts may only make sense in relation to their own memory, to their own interdiscursivity, in polemic with Other. Data are representative for a discussion about the relation among text, discourse and style, understood as mutually constitutive.

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p. 139-142.

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Published

2015-06-14

How to Cite

Moraes, Érika de. (2015). Text, discourse, style: scenographies in the (inter)discourse on a war. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), 43(3), 1082–1096. Retrieved from https://revistadogel.emnuvens.com.br/estudos-linguisticos/article/view/507

Issue

Vol. 43 No. 3 (2014)

Section

Análise do Discurso

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