An analysis of reading speeches on the channel “O mundo segundo Ana Roxo”
DOI:
https://doi.org/10.21165/el.v49i2.2708Keywords:
discourse, reading, YouTube, literature.Abstract
In this article, we undertake an analysis of discourses on reading from what is stated in the video “Literature is not literal”, available on the YouTube channel “The World According to Ana Roxo”. In this post, dedicated to commenting on the practice of interpreting texts, especially those of artistic origin that use figurative language, a series of consensual representations about reading and readers in Brazil are updated, which we describe and analyze according to the principles of Discourse and Cultural History Analysis. We find, in the reiteration of certain commonplaces, in the generalization of what is affirmed and in the depreciation of certain practices and certain subjects, the symbolic force of these historically and conjunctively constituted consensuses, which last in relation to the enunciable about reading and about us as readers.Downloads
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