Serpa T, Rocha CF. TOMANDO UMA OBRA INFANTOJUVENIL TRADUZIDA PARA O PORTUGUÊS E O ESPANHOL COMO SUBSÍDIO PARA O ENSINO DA TRADUÇÃO. RG [Internet]. 26 sept. 2016 [cité 3 juill. 2024];13(2):91-117. Disponible à: https://revistadogel.emnuvens.com.br/rg/article/view/860