Dias R, Miranda M de AL. PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS E A TAXONOMIA DE BLOOM: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE INGLÊS DA REDE PÚBLICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE ON-LINE ON-LINE. RG [Internet]. 6º de julho de 2020 [citado 22º de dezembro de 2024];17(1):81-106. Disponível em: https://revistadogel.emnuvens.com.br/rg/article/view/2769