1.
Lima ILB, Delgado IC, Cavalcante MCB. Relação entre a matriz linguística multimodal e a atenção conjunta de criança com síndrome de Down. RG [Internet]. 26º de abril de 2018 [citado 26º de dezembro de 2024];15(1):85-99. Disponível em: https://revistadogel.emnuvens.com.br/rg/article/view/1835