Freschi AC, Lopes QB. POTENCIAIS SEQUÊNCIAS DE APRENDIZAGEM INTERCULTURAL NO TELETANDEM: A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO. RG [Internet]. 30º de dezembro de 2016 [citado 21º de dezembro de 2024];13(3):49-74. Disponível em: https://revistadogel.emnuvens.com.br/rg/article/view/1470