Freschi, Ana Carolina, e Queila Barbosa Lopes. “POTENCIAIS SEQUÊNCIAS DE APRENDIZAGEM INTERCULTURAL NO TELETANDEM: A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO”. Revista do GEL 13, no. 3 (dezembro 30, 2016): 49–74. Acessado fevereiro 25, 2024. https://revistadogel.emnuvens.com.br/rg/article/view/1470.