Quevedo-Camargo, Gladys, y Juliana Reichert Assunção Tonelli. «CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO EAD PARA O LETRAMENTO EM AVALIAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA CRIANÇAS». Revista do GEL 18, no. 1 (abril 12, 2021): 230–248. Accedido diciembre 20, 2025. https://revistadogel.emnuvens.com.br/rg/article/view/3094.