Demai, Fernanda Mello. “O PERCURSO CONCEPTUAL-TERMINOLÓGICO DE CURRÍCULO POR COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA”. Revista do GEL 14, no. 1 (abril 27, 2017): 104–132. Acessado dezembro 22, 2024. https://revistadogel.emnuvens.com.br/rg/article/view/1468.