Quevedo-Camargo, G., e J. R. A. Tonelli. “CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO EAD PARA O LETRAMENTO EM AVALIAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA CRIANÇAS”. Revista Do GEL, vol. 18, nº 1, abril de 2021, p. 230-48, doi:10.21165/gel.v18i1.3094.