Serpa, T., and C. F. Rocha. “TOMANDO UMA OBRA INFANTOJUVENIL TRADUZIDA PARA O PORTUGUÊS E O ESPANHOL COMO SUBSÍDIO PARA O ENSINO DA TRADUÇÃO”. Revista Do GEL, vol. 13, no. 2, Sept. 2016, pp. 91-117, doi:10.21165/gel.v13i2.860.