Ferreira, M. T., y P. A. Nunes. «INTERVENÇÃO INTERATIVA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA SOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE COESÃO E COERÊNCIA». Revista Do GEL, vol. 13, n.º 2, septiembre de 2016, pp. 55-78, doi:10.21165/gel.v13i2.1271.