SILVA, A. G. da. Concepções e práticas de professores de ELE na avaliação de leitura: Concepciones y prácticas de profesores de ELE en la evaluación de lectura. Revista do GEL, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 265–282, 2022. DOI: 10.21165/gel.v19i1.3224. Disponível em: https://revistadogel.emnuvens.com.br/rg/article/view/3224. Acesso em: 5 maio. 2024.