Marcucci F, Lemos Vóvio C. Gestão do tempo e das aulas de Língua Portuguesa: um estudo de caso sobre a qualidade de oportunidades educacionais em escola de território vulnerável. Estudos Linguisticos [Internet]. 6º de março de 2016 [citado 28º de abril de 2024];44(2):610-24. Disponível em: https://revistadogel.emnuvens.com.br/estudos-linguisticos/article/view/998