Almeida, Regislene Dias de. « A percepção Da Intertextualidade Pelos Alunos Do Ensino Fundamental, Nas Aulas De Língua Portuguesa: Diálogo Entre Poema E vídeo ». Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), vol. 49, nᵒ 2, juin 2020, p. 578-93, doi:10.21165/el.v49i2.2475.