[1]
Burlamaqui, C.D.V. 2017. Do campo à escola: reflexões sobre a arquitetônica dos discursivos produzidos no contexto de transmissão de saberes tradicionais. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). 46, 3 (nov. 2017), 944–957. DOI:https://doi.org/10.21165/el.v46i3.1698.