Carvalho, T.G. 2018. Usos de vírgulas em textos do início do Ensino Fundamental II: distribuição e evidências de características prosódicas. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). 47, 2 (out. 2018), 292–305. DOI:https://doi.org/10.21165/el.v47i2.2004.