Sentidos e Sociedade: uma análise enunciativa em torno da designação “PLC 122/2006”
DOI:
https://doi.org/10.21165/el.v45i1.738Palavras-chave:
semântica, análise enunciativa, história, homofobia, PLC 122Resumo
Inserido na perspectiva da Semântica Histórica da Enunciação (GUIMARÃES, 2002), este trabalho reflete sobre o(s) modo(s) como o Projeto de Lei da Câmara Nº 122 de 2006, o PLC 122/2006, tem sido designado e (re)significado entre a cidadania e a resistência. Como objeto de estudo, selecionou-se um conjunto de textos que se posicionam a favor ou contra a aprovação do PLC 122. Neste processo de produção de sentidos, procedimentos enunciativos distintos vão reescrevendo e (re)significando o que já foi dito sobre o referido projeto de lei. Através da análise, observou-se como, a cada acontecimento de linguagem, as designações, a partir de seu funcionamento político e histórico, assumem novos sentidos. A análise apontou também para os movimentos da significação que conduzem a outros gestos e lugares de interpretação, conduzem a sentidos diferentes, atravessados por memórias de ontem e de hoje.Downloads
Referências
FOUCAULT, M. Vigiar e punir: História da violência nas prisões. 5. ed. Petrópolis: Vozes, 1987. 140 p.
GIL, J. Todos significa todos. Revista Escola: Gestão Escolar, n. 16, p. 48-59, out./nov., 2011. Disponível em: <http://revistaescola.abril.com.br/politicas-publicas/50-anos-lei-diretrizes-bases-educacao-brasil-ldb-647284.shtml>. Acesso em: 02 jul. 2012.
GUIMARÃES, E. Semântica do Acontecimento. Campinas: Pontes, 2002. 96 p.
GUIMARÃES, E. Interpretar. Língua e Acontecimento. Revista Brasileira de Letras, UFSCar, v.1, n.1, 19-25.
GUIMARÃES, E. História da Semântica: Sujeito, Sentido e Gramática no Brasil. Campinas: Pontes, 2004b. 160 p.
GUIMARÃES, E. Domínio Semântico e Determinação. In: A Palavra: Forma e Sentido. Campinas: Pontes, 2007. p. 77-96.
GUIMARÃES, E. Análise de texto. Procedimentos, análises, ensino. Campinas: Editora RG, 2011. 160 p.
GUIMARÃES, E. Texto e Argumentação: um Estudo de Conjunções do Português. 3. ed. Campinas: Pontes, 2008. 200 p.
GUIMARÃES, E. A enumeração, funcionamento enunciativo e sentido. In: Cadernos de Estudo Linguísticos. 51(1). Campinas: Editora da UNICAMP, 2009, p. 35-48.
GUIMARÃES, E. (s/d). Textualidade e enunciação. In: Escritos 2. Publicação do Laboratório de Estudos Urbanos. UNICAMP. 2002. Disponível em <http://www.labeurb.unicamp.br/portal/pages/pdf/escritos/Escritos2.pdf>. Acesso em: 08 jul. 2014.
ORLANDI, E. P. “Segmentar ou Recortar”. Revista de Lingüística: questões e controvérsias. Uberaba: Fiube, 1984. p. 9-26.
ORLANDI, E. P. Análise de discurso. Princípios e procedimentos. 4. ed. Campinas: Pontes, 2002. 100 p.
ORLANDI, E. P. Interpretação. Autoria, leitura e efeitos do trabalho com simbólico. Campinas: Pontes, 2004. 156 p.
SANTOS, B. S. “Direitos humanos: o desafio da interculturalidade”. In: Revista Direitos Humanos. 2. ed. Brasília: Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República, 2009. p.10-18.
